DRA. LAURA CARBALLIDO CORIA

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DRA. LAURA CARBALLIDO CORIA

DRA. LAURA CARBALLIDO CORIA

lcarballido@cua.uam.mx

Doctora y Maestra en Estudios de Asia y África, área India, por El Colegio de México, licenciatura en historia por la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México.

Es profesora investigadora adscrita al Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Autónoma Metropolitana, Cuajimalpa. Ha sido profesora del Departamento de Estudios Internacionales del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, campus Ciudad de México; y profesora de asignatura del Departamento de Filosofía de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa; del Centro de Estudios de Asia y África de El Colegio de México y de la licenciatura en historia de la Facultad de Filosofía y Letras.

Sus líneas de investigación, desde la óptica de la historia social y urbana, incluyen los procesos históricos de la Partición de India (1947), la derecha hindú, los proyectos de salud pública en Delhi colonial y las comisiones de investigación (inquiry commissions).

Actualmente, trabaja sobre la Real Comisión de Trabajo (1929), el Comité Bhore (1943) y  la Semana del Bebé en Delhi durante la década de 1920.

Ha realizado estancias de investigación en la Universidad Jawaharlal Nehru, en la Universidad de Delhi y en la Universidad de Oxford.

Libros

¿India o Pakistán? Espacios divididos. México, El Colegio de México/ Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa, 2011.

La Partición: Narrativas históricas literarias. México, El Colegio de México, 2005.

Capítulos de libro

Carballido Coria, Laura. “Fundamentalismo y violencia. ¿Un vínculo inevitable? El fundamentalismo hindú en India,” en Blancarte, Roberto y Pauline Capdevielle, coords. Política, religión y violencia. ¿El retorno de los fundamentalismos? México, Universidad Nacional Autónoma de México, 2019: 129-146.

Carballido Coria, Laura. “Archivo y colonialismo. Real Comisión del Trabajo (1929)” en Phillips Wendy, Laura Carballido Coria y Óscar Figueroa (coords). Inventar la India. Representaciones disciplinarias a partir de la historia, las humanidades y las artes. México, Universidad Nacional Autónoma de México, 2019: 85-105.

Carballido Coria, Laura. “El proyecto de modernización de Delhi (1911-1947)” en Akuavi Adonon, et al. Modernización y espacio. Imaginarios, ordenamientos y prácticas. México, UAM Cuajimalpa/ Universidad del Rosario, 2018: 215-243.

Carballido Coria, Laura. “La casta como instrumento de movilización política” en Andrés Ríos, ed. Historia, sociedad y política en India contemporánea. Miradas interdisciplinarias. México, UNAM, 2016: 103-124.

Artículos de investigación

Carballido Coria, Laura. “El Comité Mudaliar (1962) evaluando los comienzos,” Estudios de Asia y África, Vol. 55, Núm. 3 (2020): 173, septiembre-diciembre 2020: 571-598.

Carballido Coria, Laura y César Torres Cruz. “Las identidades sexo-genéricas diversas como categoría de subalternidad” Estudios de Asia y África, 155, vol. XLIX, no. 3, septiembre-diciembre 2014: 723-754.

Licenciatura

Martínez, Maldonado, María Cristina y Paola Marilú Olivares Jiménez (2011). “Industrias culturales: el Faro de Oriente.”

López de la Cruz, Diego Arturo (2011). “ El concepto de Capital social (Bourdieu, Putnam, Coleman) y su aplicación a los estudios de la migración.”

Gutiérrez de la Cruz, Gabriel (2012). “La competitividad del turismo en Malinalco. ¿Hacia una reestructuración económica?.”

Rivera Díaz, Antonio Margarito (2012). “Influencia del Hotel de México (hoy World Trade Center) en la zona sur poniente de la ciudad, desde un enfoque socioterritorial.”

Zepeda Cruz, Viviana. “Formas de conocimiento. El caso de los albañiles.” (proyecto terminal en curso).

Doctorado

Marlene Azor Hernández. “Proyectos políticos emergentes en Cuba: discursos de la resistencia (2002-2012),” tesis defendida y aprobada el 23 septiembre de 2014.

Yilson Javier Beltrán Barrera. “Biocolonialidad del poder en Colombia: Genealogía y decolonialidad del discurso de la protección del conocimiento tradicional asociado a la biodiversidad”, tesis en curso.

Cubículos y horarios de atención a alumnos

712

Regresa a: Planta académica de Ciencias Sociales 

Regresa a: Profesores de Licenciatura en Socioterritoriales

DR. GABRIEL PÉREZ PÉREZDR. SALOMÓN GONZÁLEZ ARELLANO